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    關于做好2020年教學改革研究項目申報和已立項項目中期檢查與結題驗收工作的通知

    來源:樹達網 日期:2020-06-24瀏覽次數:

    院行發教務字[2020]9號

    各系(部):

    為進一步深化教學改革,提高教育教學質量和人才培養質量,主動服務產業轉型升級和創新驅動發展的需求,圍繞立德樹人根本任務,根據湖南省教育廳《關于2020年普通高等學校教學改革研究項目實施工作的通知》(見附件1)及《湖南師范大學樹達學院教學改革研究項目管理辦法》(院行教務字〔2014〕19號,見附件2)精神,學院決定開展2020年院級教學改革研究項目立項及省級教學改革研究項目的推薦工作,并對已立項項目進行中期檢查與結題驗收?,F將有關事項通知如下:

    一、項目申報

    (一)申報對象

    1.項目面向我院專職教師或教學管理人員,申請人應具有良好的政治思想素質和開展相應項目研究與改革實踐的能力,一般應具備講師及以上職稱,年齡不超過60歲,且項目研究方向必須是專門研究獨立學院的教改問題。

    2.推薦至省教育廳的項目在本次院級立項項目中擇優產生,申報人不得直接申報省教育廳項目。

    3.主持在研院級、省級項目尚未結題(包括本次申報結題)的教師,本次不能申報新的院級項目。

    4.每位申報人僅限以項目主持人身份申報一個項目,申請人年度申報主持和參與的項目不超過2項。

    (二)研究范圍

    2020年度申報立項的教學改革研究項目主要圍繞以下主題開展研究與實踐:

    1.落實立德樹人根本任務。研究內容主要包括教師教書育人職責的落實、教書育人方法和方式的研究與實踐、課程思政研究與實踐等。

    2.提高人才培養能力。研究內容主要包括本科教育基礎地位的落實、教學條件的保障、教學科研互動促進教學等。

    3.一流本科專業建設。研究內容主要包括一流本科專業的建設、各類卓越拔尖創新人才培養計劃的實踐等。

    4.課程和教材建設。研究內容主要包括五大“金課”(線上、線上線下混合式、線下、虛擬仿真和社會實踐 “金課”)的建設與應用的理論研究與實踐、專業教學內容和課程體系的優化、哲學社會科學課程建設和馬克思主義理論教育的強化、教材建設與“馬工程”教材的使用等。

    5.本科專業類教學質量國家標準實施。研究內容主要包括本科專業類教學質量國家標準實施的研究與實踐等。

    6.應用型本科人才培養。研究內容主要包括與應用型人才培養相關的專業建設、教學內容和課程體系建設、實踐教學改革、課堂教學及考試評價改革、產學研政聯合培養人才等。

    7.大學生創新創業教育。研究內容主要包括創新創業教育課程體系建設、創新創業實踐平臺建設、創新創業教育實踐、創新創業教育管理改革等。

    8.校企合作產教融合。研究內容主要包括實踐教學體系改革、實踐教學基地建設、高校教師與行業企業、實務部門專家互聘和聯合編寫教材、教學案例等。

    9.新工科、新農科、新醫科、新文科、基礎學科拔尖學生培養計劃的研究與實踐。研究內容主要包括新工科、新農科、新醫科、新文科、基礎學科拔尖學生培養計劃的改革新理念、學科專業的新結構、人才培養的新模式、教育教學的新質量、分類培養的新體系等。

    10.信息技術與教學的融合。研究內容主要包括在線開放課程建設、優質課程資源共享機制建設、翻轉課堂、智慧教室環境下的教學方法改革和教學評價等。

    11.教學質量評價。研究內容主要包括學校教學質量保障體系建設、專業辦學質量評價、專業認證、課程評價、考試評價和評價體系的智能化等。

    12.教學管理研究與實踐。研究內容主要包括教學計劃、課堂教學、實驗教學、教材選用、學籍管理、學風建設、專升本等。

    二、項目中期檢查和結題驗收

    1.學院將對2018年以前(含2018年)立項的院級項目和省級項目開展結題驗收。項目負責人須填寫結題報告書并提交相關佐證材料。省級項目負責人須填寫結題報告書并提供以下材料:項目申請書復印件、成果主件及附件(反映成果的教學方案、論文等)、研究工作總結報告、實踐效果評議材料。學院對2019年立項的院級項目進行中期檢查,項目負責人須填寫中期報告書。

    2.項目到期應該結題而未能結題的,主持人須提交書面報告申請延期結題;延期結題仍未通過的,學院3年內不再受理項目負責人申報的新項目。

    三、表格填寫及材料受理要求

    (一)院級項目申報及檢查、結題須相應提交下列材料:

    1.申請院級項目者填寫附件3《湖南師范大學樹達學院教學改革研究項目申請書》(一式三份)。

    2.接受院級立項項目中期檢查者填寫附件4《湖南師范大學樹達學院教學改革研究項目中期報告書》(一式一份)。

    3.接受院級立項項目結題驗收者填寫附件5《湖南師范大學樹達學院教學改革研究項目結題報告書》(一式一份)。

    (二)省級項目申報及檢查、結題須相應提交下列材料:

    1.2020年省級推薦項目填寫附件6《湖南省普通高等學校教學改革研究項目申請書》(一式三份)。

    2.接受省教育廳立項項目中期檢查者填寫附件7《湖南省普通高等學校教學改革研究項目中期報告書》(一式兩份)以及附件9《湖南省普通高等學校教學改革研究項目成果統計表(個人)》。

    3.接受省教育廳立項項目結題驗收者填寫附表8《湖南省普通高等學校教學改革研究項目結題報告書》和附件9《湖南省普通高等學校教學改革研究項目成果統計表(個人)》。其中結題報告書后必須附以下作證材料:項目申請書復印件、成果主件及附件(反映成果的教學方案、論文等)、研究工作總結報告、實踐效果評議材料),并以白色銅版紙包裝(結題報告書一式三份,佐證材料一式兩份)。

    (三)材料提交要求:

    1.提交的材料須符合文件要求,用統一的牛皮紙文件袋裝好,并在正面粘貼申請書(結題報告書,中期報告書)封面。所有材料須經系(部)推薦后統一提交。

    2.各系(部)須如實填寫匯總表(院級申報匯總表、院級和省級中期檢查匯總表、院級級和省級結題匯總表),組織2016-2019年省級項目負責人填寫《湖南省普通高等學校教學改革研究項目成果統計表(個人)》(見附件9),經系主任簽字后報送。

    3.上述材料及相應電子文檔請于7月6日前交樹達學院辦公樓206劉晗老師處。

    聯系人:劉晗,電話:0731-88644060;

    電子郵箱:362268692@qq.com。

     

    附件:

    附件1:《關于2020年普通高等學校教學改革研究項目實施工作的通知》 附件1:關于2020年普通高等學校教學改革研究項目實施工作的通知.doc

    附件2:《湖南師范大學樹達學院教學改革研究項目管理辦法》(院行教務字〔2014〕19號) 附件2:湖南師范大學樹達學院教學改革研究項目管理辦法.doc

    院級表格:

    附件3:湖南師范大學樹達學院教學改革研究項目申請書 附件3:湖南師范大學樹達學院教學改革研究課題申請書.doc

    附件4:湖南師范大學樹達學院教學改革研究項目中期報告書 附件4:湖南師范大學樹達學院教學改革研究項目中期報告書.doc

    附件5:湖南師范大學樹達學院教學改革研究項目結題報告書 附件5:湖南師范大學樹達學院教學改革研究項目結題報告書.doc

    省級表格:

    附件6:湖南省普通高等學校教學改革研究項目申請書 附件6:2020年湖南省普通高等學校教學改革研究項目申請書.doc

    附件7:湖南省普通高等學校教學改革研究項目中期報告書 附件7:湖南省普通高等學校教學改革研究項目中期報告書.doc

    附件8:湖南省普通高等學校教學改革研究項目結題報告書 附件8:湖南省普通高等學校教學改革研究項目結題報告書.doc

    附件9:湖南省普通高等學校教學改革研究項目成果統計表(個人) 附件9:湖南省普通高等學校教學改革研究項目成果統計表(個人).doc

    系部填寫:

    附件3-1:2020年湖南師范大學樹達學院教學改革研究項目申請匯總表 附件3-1:2020年湖南師范大學樹達學院教學改革研究項目申請匯總表.xls

    附件4-1:2020年湖南師范大學教學改革研究項目中期檢查結果匯總表 附件4-1:2020年湖南師范大學教學改革研究項目中期檢查結果匯總表.xls

    附件5-1:2020年湖南師范大學樹達學院教學改革研究項目結題匯總 附件5-1:2020年湖南師范大學樹達學院教學改革研究項目結題匯總表.xls

    湖南師范大學樹達學院教務辦

    2020年6月24日

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